吴克坚老人（1932—2018）是我的“忘年交”。他命运多舛，祸从口出，久禁囹圄，直到平反，任职于家乡如皋房产公司，生活方才好转。他与我的外公又是旧邻好友，因此他唤我“侄外孙”。克坚老人生前知我喜欢搜集文人史料，留有遗嘱，所存手稿信札都留给需要的“文友”。承蒙他家人信任，我有幸递藏散文诗名家柯蓝老人赠他的书法作品、序言手稿等，从中了解他俩师徒情深，只因书缘、文缘。

吴克坚赴京研修，结识名家柯蓝

20世纪80年代初，吴克坚前往四川，仰卧船舱，欣赏沿途美景。壮丽奇特的巴山蜀水像一盏神灯，照亮他多舛不幸的童年往事，也点燃他文学创作的激情。他一边读书，一边写作。

一日，吴克坚偶得一册《早霞短笛》。书中散文诗：词语精当，构思独特，言近旨远。他爱不释手，时捧时读，从此也铭记著者柯蓝的大名。1992年秋，吴克坚在如皋新华书店又见到一本柯蓝主编的《散文诗世界》。他向刊物投去自己散文诗作《黄昏的祝福》，不料很快收到柯蓝复函，邀他来京参加中国散文诗学会组织的文学研修班。10月，年入花甲的吴克坚怀揣文学梦，负笈北上，走进了公安大学的课堂。

第一节课的老师正是吴克坚私淑已久的中国散文诗学会会长柯蓝先生。柯老微笑地说：“我代表学会感谢大家来北京参加我们的活动，支持中国散文诗事业的发展。昨天夜里我看了大家的作品写得都不错，起点都很高。有志者事竟成，有追求就能充实，我很欣赏。”诗人绿风告诉大家，昨日柯老还在住院，他不顾病体，坚持读稿讲评，吴克坚非常感动，深深体会到柯老对于散文诗的执着、热爱。

柯老还翔实地阐述了扩大散文诗题材的方法，又送学员八个大字“知音相聚，风雨同行”，希望大家共同努力，让散文诗长上翅膀，飞遍祖国各地。随后数日，柯老又请林非（海门籍散文作家，任中国社会科学院文学系主任等职）等名师为学员授课。吴克坚逐渐明了散文诗的美学特征、写作技巧，受益匪浅。

培训结束后，吴克坚在柯老的提携下，成为中国散文诗“十三勇士”之一，从中国散文诗学会会员中脱颖而出，后成为学会常务理事。柯老还推荐吴克坚等学员谒见了老诗人艾青。

吴克坚重编增订《银杏树下》，柯蓝作序

1995年5月，柯蓝从北京来到南通。26日下午，吴克坚带领如皋的一批散文诗作者前往天星湖度假村“朝圣”他们心中的导师。村中有一尊雕塑，底座镌刻柯老的散文诗《洗尘》。在雕塑旁，柯老娓娓道来，向如皋诗友们讲述自己坎坷的诗意人生。他还当场要求大家撰写同题散文诗。吴克坚有感而作《雕塑与诗——记拜会中国散文诗学会会长柯蓝》：“柯老的人生是诗的人生。灵魂的净化，人性的回归在一个和谐的统一体里已是那样透明。”

同年9月，第四次世界妇女大会在京召开。大会召开前夕，吴克坚赴京参加举办的诗歌朗诵会。他的作品《母亲的风景》被列为最佳朗诵诗。他又见到了柯老，并与柯老等人一起合影留念。柯蓝了解到吴克坚与自己一样，有着艰辛的前半生，于是写有书法作品赠送友人：“几番坎坷人生，几番奋进岁月，世有不醒之梦”，落款“录拙断句赠吴克坚理事 中国散文诗学会柯蓝 一九九七年十一月吉日”，钤印白文“柯蓝”、朱文“望景楼主”。

在柯老的鼓励下，如皋散文诗界颇为活跃，尤其是吴克坚，不知老之将至，勤奋创作出一首一首诗作。早在1990年，吴克坚就已准备将作品编辑成册，定名《银杏树下》（同年仅出打印本）。银杏树在如皋随处可见，书名取自他的同名散文诗，寓意诗人在家乡的银杏树下可以耕耘出一片属于自己的文学天地。1999年，吴克坚重编增订《银杏树下》。他将《生命之旅》《纤夫》《感谢阳光》《圆明园》《伟岸》《二泉之声》《雉水三叠》《心祭》等诗作遥寄柯老，恳请作序。柯蓝很快从深圳香景大厦复函，兹录如下。

克坚同志：

花了三天三晚，冒酷热看了大作，写了三千多字的序，主要是你的作品、人品感动了我。祝你成功。七月去上海，今后可能来南通、如皋见面。

匆匆

又：中国作家协会通知我们，要我们大力发展会员，能在你四周发展一看。

柯 1999年5月26日

在长达数千字的序文中，柯蓝不但称赞吴克坚在散文诗的路上“勤奋好学，勇于探索”，而且将吴作剪好，贴在序言的引用处。足见他对友人的提携，非常细心。吴克坚在《后记》中说道，没有柯蓝的关爱，他的散文诗如“婴儿”早被扼杀在腹中了。他须真诚感激柯老。同年，吴克坚的《跨世纪承诺》获全国同题散文诗征文大奖赛“世纪杯”三等奖。柯蓝将主编的《让美好成为永恒》赠给吴克坚，并在扉页题字：“赠获三等大奖 吴克坚存念”，落款：“柯蓝 1999年12月”。

吴克坚与柯蓝15年情缘深切

因为结缘吴克坚，柯老与如皋、“银杏居”也越走越近。2004年5月，柯蓝先生有苏州省亲之旅。其间，他渡过长江，前往南通、如皋、扬州、镇江诸地游玩。在如皋逗留两天，由吴克坚、陈白子等文友同行。

第一天，柯蓝不顾旅途劳顿，走访了如皋市特殊教育学校（俗称：如皋聋哑学校）：浏览校史图片展，聆听校长王建云介绍办校历程，观赏聋人儿童精心准备的舞蹈表演，参观校园、食堂、宿舍。面对师生的热情接待，柯蓝老先生非常感动：一群老师在特殊战线上默默耕耘，只谈奉献，不求回报，也许他们当了一辈子老师，却从未听过一声“老师”的呼喊。柯老有感于心，当场挥毫，题写“博爱无声”四个大字，赠予如皋市特殊教育学校。

第二天下午，柯蓝接受如皋师范附属小学师生的邀请，与在校部分师生畅谈文学。他先了解学生们的作文情况，又结合自身从事文学创作的经验，逐一回答师生们提出的问题。有学生问如何才能写好作文，柯蓝耐心细致地解答：“文学就是人学，文如其人，人如其面。每个人所写的东西都应该有各自不同的个性。课堂上的作文题往往都是同一个题目，如何写出自己的个性，就必须展开充分的想象，各人的想象不同，观察事物的角度不同，语言表达的方式不同，也就会写出不同风格的作品。因此写好作文也就为今后从事文学创作打下良好的基础。”不少师生听后茅塞顿开。柯蓝还鼓励学生们应该尝试写写散文诗。

21世纪初，如皋已是闻名全国的“长寿之乡”。作别如皋师范附属小学，柯蓝由吴克坚等人陪同，乘车前往如皋北部的柴湾镇，看望时年103岁的老寿星韩连凤。老寿星身着唐装，坐在门前，恭候柯蓝先生。走进那座典型的如皋民居——砖木结构的瓦房内，他与老寿星畅谈了一小时的长寿经。

2005年9月，柯蓝散文集《岁月风情》由人民文学出版社初版初印。次年，他寄赠如皋友人，在扉页上用金色水笔写下的三列文字：“吴克坚主任留念 北京湘人 柯蓝 2006.2.18”

翌年，柯蓝仙逝。吴克坚非常悲痛，想起15年（1992—2007）情缘，写下了《魂归仙湖——悼念敬爱的柯蓝老师》：今夜，苍穹墨黑。一颗思念的心在墨黑中颤抖……

我将化作一片燃烧的丹枫，激扬您的诗魂。您毕生为之奋斗的追求将在我血管里不息地流淌。