立学课堂 童行致远 | 南通市“江海诗教”教科研共同体推进会举行

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作者:文图 | 记者 张烨
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12月11日至12日,南通市“江海诗教”教科研共同体推进会暨“立学课堂·童行致远”专题研讨活动在启东市南苑小学举行。活动由南通市教育科学研究院主办,江海晚报、启东市教师发展中心协办,启东市南苑小学、海安高新区实验小学承办。

南苑小学秉持“童真教育”办学理念,将“以诗育人、以文化人”的诗教融入日常教学与校园生活的方方面面。在社团活动中,学校循序渐进培养学生的诗词素养;在校园环境上,学校打造“樱花大道四季诗廊”;在实践活动中,学校举办“诗词朗诵会”“诗词手抄报比赛”“校园小诗人评选”,让诗词走出课本、走进生活,多名学生在各级诗词大赛中获奖。

本次活动聚焦“立学课堂·童行致远”。来自全市“江海诗教”教科研共同体成员学校的校长、骨干教师近200人参加活动,共同探讨诗教育人之道。

市教科院副院长李志丹、启东市教师发展中心主任施忠涛等出席活动。与会人员观摩了南苑小学的诗词嘉年华,观看了该校的诗教素养展示。来自启东、海安、崇川区等地的教师在“江海诗教”课堂观摩与评议活动中进行了诗教课例展示。蒋海霞、许习白、张飞、顾丽英等优秀教师作专题报告。“江海诗教”项目负责人、市教科院教育理论研究室副主任邢晔作主题报告,并研究部署了下阶段相关工作。

据了解,“江海诗教”活动诞生于2016年3月,致力于诗教理念下的文化育人、活动育人。近10年来,“江海诗教”已成为南通具有跨界思维、专业品质和社会影响的品牌教科研活动。今年,市教科院通过课题引领、课例研发、项目推进、区域联动、校际协作等方式,持续推动诗歌教学创生性实践,推进“立学课堂”持续深入,引导学生联结中华文化的根脉,培养了许多优秀人才。